階段一:不去想瀏覽器的兼容性問題的情況下能做出頁面,但頁面里到處用TABLE的 模式DIV寫出的頁面。
階段二:想到了兼容性問題,但無法提前預(yù)防,只會修補(bǔ)問題,大量使用HACK技術(shù)。
階段三:可提前預(yù)防BUG,但樣式表中大量應(yīng)用了ID,CLASS,CSS譯過來是重疊樣式表,比如“DIV P SPAN”。這句代碼是標(biāo)明DIV子元素中P的子元素SPAN,這樣寫就可以定義SPAN的樣式了,不用在SPAN中加入CLASS了。這也就是CSS的優(yōu)點所在,為什么不好好利用而一定要定義一個CLASS呢!
階段四:這一階段是最難的,良好的HTML語義結(jié)構(gòu)、合理的CSS、可重復(fù)利用的樣式。良好的語義有這方面的文章,合理的CSS,這兩方面以后一定會寫專題來研究。?