比較令人不安，但探索至關(guān)重要。當(dāng)時(shí)，正如今天，當(dāng)系統(tǒng)看起來(lái)太強(qiáng)大以至于任何人無(wú)法影響的人時(shí)，就可以保護(hù)人類(lèi)的自主權(quán)至關(guān)重要。德國(guó)高級(jí)官員看到了現(xiàn)在的許多人仍然忽略了什么：與有害系統(tǒng)一起默默地是一個(gè)道德決定。

現(xiàn)在，AI經(jīng)常在社會(huì)中迅速傳播，通常沒(méi)有充分考慮其長(zhǎng)期后果。許多人認(rèn)為其他技術(shù)公司，政府，全球組織 - 將確保AI受益于人類(lèi)。這種信念是冒險(xiǎn)的。 AI不是不可阻擋的自然事件；這是人們故意選擇的結(jié)果 - 需要積極參與而不是被動(dòng)接受的選擇。

人機(jī)合作伙伴關(guān)系的力量

Stauffenberg和他的策劃者知道，與壓迫的戰(zhàn)斗需要更多的意圖 - 它需要策略，準(zhǔn)備和在系統(tǒng)內(nèi)部工作的能力，同時(shí)從內(nèi)部挑戰(zhàn)他們。他們依靠我們現(xiàn)在所說(shuō)的混合智能：將人類(lèi)倫理與分析思維和集體行動(dòng)融合在一起。

當(dāng)人們和智能機(jī)器合作時(shí)，都會(huì)發(fā)生最大的收益，每種機(jī)器都增強(qiáng)了對(duì)方的優(yōu)勢(shì)。這不僅僅是關(guān)于效率，而是要保持AI與人類(lèi)價(jià)值觀保持一致。我們不能將AI的監(jiān)督移交給工程師，而不是德國(guó)抵抗力量將他們的道德決定外包給軍事連鎖店。

混合智能有所作為的現(xiàn)實(shí)世界示例：

• 人力資源領(lǐng)導(dǎo)人必須定期檢查偏見(jiàn)，確保這些工具支持（而不是取代人才對(duì)人才和潛力的判斷），而不是讓AI工具決定誰(shuí)被雇用，而是決定誰(shuí)被雇用。
• 在醫(yī)學(xué)上：診斷AI應(yīng)該幫助醫(yī)生更快地發(fā)現(xiàn)疾病，同時(shí)保留不可替代的人類(lèi)元素 - 同理心，道德推理和患者信任。
• 在課堂上：自適應(yīng)學(xué)習(xí)算法應(yīng)量身定制課程，但是教師必須保留對(duì)教學(xué)方法的控制，并確保學(xué)生不會(huì)縮小到數(shù)據(jù)點(diǎn)。

雙重能力：有意義的代理商的關(guān)鍵

阻力之所以成功，部分是因?yàn)槌蓡T既有技術(shù)知識(shí)（軍事專(zhuān)業(yè)知識(shí)）和道德信念。他們?cè)诒３謱?duì)與錯(cuò)的感覺(jué)的同時(shí)，在復(fù)雜的層次結(jié)構(gòu)中導(dǎo)航。如今，這意味著培養(yǎng)雙重識(shí)字率- 算法的運(yùn)作方式和人類(lèi)的運(yùn)作方式。

算法素養(yǎng)涉及掌握AI學(xué)習(xí)的方式 - 數(shù)據(jù)塑造了什么，它在哪里分解以及偏見(jiàn)如何蔓延。人素養(yǎng)意味著了解情感，動(dòng)機(jī)，社會(huì)動(dòng)態(tài)和文化背景 - 從個(gè)人到整個(gè)社會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)者不需要編碼技能，但是他們必須掌握兩個(gè)領(lǐng)域才能負(fù)責(zé)任地部署AI。

在實(shí)踐中，雙重識(shí)字率是什么：

• 對(duì)我們自己的認(rèn)知偏見(jiàn)，情感模式和社會(huì)行為的清晰眼光
• 足夠的算法知識(shí)來(lái)質(zhì)疑培訓(xùn)數(shù)據(jù)和公平度指標(biāo)
• 對(duì)AI如何影響創(chuàng)造力，動(dòng)力和人際信任的認(rèn)識(shí)
• 當(dāng)AI被用來(lái)躲避責(zé)任而不是做出更好的決定的能力
• 以技術(shù)準(zhǔn)確性和對(duì)人類(lèi)需求的深刻了解，可以加入有關(guān)AI政策的公眾辯論的技能

小選擇，最大的后果

Stauffenberg和其他人于7月20日的情節(jié)失敗了。乍一看，他們的行動(dòng)似乎徒勞無(wú)功。但這錯(cuò)過(guò)了這一點(diǎn)：他們的勇氣在最黑暗的時(shí)期保留了尊嚴(yán)，并證明了壓迫性制度依靠合作 - 甚至很小的拒絕很重要。

同樣，在AI時(shí)代，保護(hù)人類(lèi)判斷的每一個(gè)選擇都很重要。當(dāng)老師在使用之前對(duì)AI生成的材料進(jìn)行審查時(shí)，當(dāng)招聘經(jīng)理拒絕完全自動(dòng)化的候選人過(guò)濾，或者公民推動(dòng)政府算法透明度時(shí)，這些是安靜但至關(guān)重要的機(jī)構(gòu)辯護(hù)。

這些不僅僅是個(gè)人偏好 - 它們是公民職責(zé)。正如抵抗對(duì)子孫后代的責(zé)任一樣，我們必須將我們的AI選擇視為塑造我們留下的世界的政治行為。

實(shí)用指南：道德行動(dòng)的A框架

受Stauffenberg的遺產(chǎn)和關(guān)于人類(lèi)團(tuán)隊(duì)合作的現(xiàn)代研究的啟發(fā)，這是一個(gè)在混合世界中以正直行事的框架：

意識(shí)：對(duì)您遇到的AI工具建立基本技術(shù)理解。問(wèn)：誰(shuí)建造了？什么數(shù)據(jù)訓(xùn)練了？它已知的缺陷是什么？錯(cuò)誤如何處理？從可靠的來(lái)源獲取信息，而不是PR或Clickbait標(biāo)題。

贊賞：承認(rèn)AI的真正好處和嚴(yán)重風(fēng)險(xiǎn)。避免盲目樂(lè)觀或膝蓋恐懼。真正的問(wèn)題不是“ AI好還是壞？”但是“我們?nèi)绾未_保它反映人類(lèi)價(jià)值觀？”尊重復(fù)雜性，同時(shí)相信我們塑造結(jié)果的能力。

接受：擁有自己在塑造AI影響的角色。不要再說(shuō)“他們正在與AI一起做”，然后開(kāi)始問(wèn)“我們該怎么辦？”知道進(jìn)步不需要完美的解決方案 - 保留人類(lèi)監(jiān)督的小步驟仍然很重要。

問(wèn)責(zé)制：在您自己的領(lǐng)域中采取行動(dòng)。作為父母，參與學(xué)校的使用方式。作為工人，參與有關(guān)AI工具的討論，而不僅僅是適應(yīng)。作為公民，請(qǐng)與立法者聯(lián)系，并對(duì)認(rèn)真對(duì)待AI的人進(jìn)行投票。

對(duì)于AI專(zhuān)業(yè)人員而言，問(wèn)責(zé)制意味著要求透明度和人類(lèi)審查。對(duì)于其他所有人來(lái)說(shuō)，這意味著拒絕將AI視為不可避免的，并認(rèn)為它是由公共壓力和道德領(lǐng)導(dǎo)而塑造的一系列選擇。

1944年7月20日的課程不是個(gè)人行動(dòng)總是贏得勝利，而是這樣的行動(dòng)始終具有道德上的重量，并且經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生我們無(wú)法預(yù)測(cè)的連鎖反應(yīng)。斯塔芬堡的炸彈并沒(méi)有殺死希特勒，但他的榜樣幫助建立了戰(zhàn)后民主，并仍然激發(fā)了今天的勇氣。

當(dāng)我們面對(duì)確保AI提升而不是減少人類(lèi)的挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要定義7月20日陰謀家的技術(shù)意識(shí)和道德清晰度的相同結(jié)合。我們現(xiàn)在接受的系統(tǒng)將定義未來(lái)。像Stauffenberg一樣，我們面臨一個(gè)選擇：以勇于人類(lèi)的尊嚴(yán)行事 - 或者在假裝我們沒(méi)有權(quán)力的同時(shí)保持沉默。

AI的未來(lái)不是固定的。它將由我們做出的選擇來(lái)塑造 - 我們每個(gè)人每天都有勇氣的小動(dòng)作。

以上是從希特勒的掩體到AI董事會(huì)：為什么道德勇氣很重要的詳細(xì)內(nèi)容。更多信息請(qǐng)關(guān)注PHP中文網(wǎng)其他相關(guān)文章！